提高物流信息技术课程教学内容的前沿性和创新性研究
2011-08-15姜显亮
武汉船舶职业技术学院学报 2011年6期
姜显亮
(武汉船舶职业技术学院经济与管理学院,湖北武汉 430050)
1 当前物流信息技术课程课堂教学的主要内容
1.1 物流信息技术课程对于物流专业的意义
物流信息技术课程是现代物流管理的必备技能,是物流管理专业的专业核心课程。主要锻炼学生信息收集、加工和存储的能力、专业软件使用能力、专业外语掌握能力、团队合作能力、表达能力、网络维护及安全保障操作能力、物流技术中工具使用能力等,通过实践培养学生综合运用知识和物流管理信息系统的能力。
1.2 高职物流信息技术课程教学的主要内容
物流信息技术课程的主要内容包括了许多和物流业务活动相关的一些专业技术的知识和操作技能,有物流信息、物流管理信息系统、物流数据库、物流信息网络、条码编制、条码设备、无线射频识别、POS系统、EDI技术、GPS、GIS、EOS、EFT系统、电子商务、IC卡、仓储管理信息系统、国际货运代理管理信息系统等等,一一罗列之后不下十余种,内容多,覆盖面广。这些专业技术有的仅仅以概念的形式出现;有的则是包含了概念、原理和基本应用;而有的既有原理又有实践操作。许多技术本身就是一门独立课程,在这种情况下,要求学生在一门课程的学习过程中能够在一定的程度上理解、熟悉并掌握这些专业知识和技能,无论对学生还是对老师都是难题,而这是师生共同面对的课程的现状。
