周移红

（武汉船舶职业技术学院财务处，湖北武汉 430050）

税收筹划就是在现行税制条件下，通过合理利用各种对自己有利的税收政策和合理安排税务行为，以获得最大的税后利益的一种经济行为。我国现行的个人所得税将个人的十一项所得作为课税对象，如工资薪金所得、劳务报酬所得、稿酬所得、财产租赁所得、特许权使用费所得、利息、股息，红利所得、偶然所得等等。高校教师的收入来源主要是工资、年终奖、课酬、劳务报酬所得等，本文从高校的主要收入要源着手进行个人所得税的税收筹划。

1 工资所得税收筹划

（1）利用税收优惠政策减少税基。根据《个人所得税法》规定：单位按照国家的统一规定而发给职工的福利费、救济金、安家费等免征个人所得税；按照省级以上人民政府规定比例提取并缴付的住房公积金、医疗保险金、基本养老保险金、失业保险金，不计入个人当期的工资、薪金收入，免予征收个人所得税。因此高校应按国家政策尽量足额发放免税的津补贴及福利费等；按实际工资足额缴纳住房公积金和社保、医保等，减少税基以少缴个人所得税。

（2）通过非货币支付筹划法，用费用支出冲抵名义工资。我国政府在对纳税人工资、薪金所得征税时，只按固定的费用扣除标准做相应的扣除，工资越高，缴纳的税金也越高。实行工资收入实物化、费用化可少缴个人所得税。高校可通过每月报销教职工一定数额的误餐费、通讯费、交通费、图书资料费、电脑耗材等方式，降低教职工的名义收入。……