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《高分子流变学》教学方法的探讨

2011-08-15左丹英黄年华刘晓洪刘洪涛

武汉纺织大学学报 2011年2期
关键词:教学内容教材课程

左丹英,黄年华,刘晓洪,刘洪涛

(武汉纺织大学 纺织与材料学院,湖北 武汉 430073)

《高分子流变学》教学方法的探讨

左丹英,黄年华,刘晓洪,刘洪涛

(武汉纺织大学 纺织与材料学院,湖北 武汉 430073)

高分子流变学是一门介于力学、化学、物理与工程科学之间的多学科交叉的新兴学科,是研究聚合物流动过程中所发生的应力与速率变化机制和机理的学科,是聚合物加工工艺的理论基础。本文根据我校实际的情况和高分子专业学生的特点,探讨了高分子流变学本科教学内容和课时安排,并对教学过程中采用的教学方法和手段进行了探讨。

高分子流变学;本科教学;教学内容;教学方法

高分子流变学作为高分子物理的补充和高分子成型加工原理与工艺的理论基础课,在培养高分子材料加工成型及控制的人才过程中占有重要的地位。因此国内不少工程应用型高校逐渐在高分子材料和化学化工专业开设高分子流变学。希望通过此课程的学习,使学生及早认识高分子材料流动与变形的本质,建立各种成型加工方法的理论基础,掌握测量和研究高分子材料流变性的基本实验方法和手段,为高分子材料的结构设计、 改性、生产及加工打好基础[1]。然而,本课程属一门多学科交叉,理论性与实践性均很强的新兴学科,其学科发展较缓慢,且开设此课程时间不长,因此,国内目前尚无统一大纲和教材,很少有经验可以借鉴。为使学生能够尽快将所学用于指导科研和生产,高分子流变学的本科教学内容和教学方法的设计是首要考虑的问题。……

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