再读舒婷诗篇:自觉的悲情意识·真诚的虚拟话语
2011-08-15王辉
太原城市职业技术学院学报 2011年1期
关键词:现实
王 辉
(太原大学外语师范学院,山西 太原 030012)
再读舒婷诗篇:自觉的悲情意识·真诚的虚拟话语
王 辉
(太原大学外语师范学院,山西 太原 030012)
舒婷,是一位感情意识丰富的女诗人。特别的生活经历,使她产生了自觉的悲情意识。舒婷运用真诚的虚拟话语为我们阐释着她的理想与现实、迷茫与信念。诗人将自觉的悲情意识逐步升华为自觉的悲情艺术,真切地走近了我们的内心世界。
舒婷;悲情意识;虚拟话语;理想;现实;迷茫;信念
在1994年版《舒婷的诗》中,近三分之一的诗篇大量使用了虚拟语气词(也许、如果、假如、假若、如、或许、可能、或者等)。诗人舒婷为何要将自己的人生体验预感用虚拟的词语去表达呢?在反复阅读她的诗篇后,我们就会感觉到在她温婉的语言中有种自觉的悲情意识。
一、命运·悲情
舒婷,1952年出生于福建码镇,1969年下乡插队,1972年返城当工人,1979年开始发表作品,1980年到福建省文联工作,从事专业的写作。她对自己的人生经历是这样叙述的:“我走过钢齿交错的市街,走过广场/我走进南瓜棚、走出青稞地、深入荒原/生活不断铸造我/一边是重轭、一边是花冠/却没有人知道……”(《会唱歌的鸢尾花》)。可以说,舒婷的美好青春是在“文化大革命”时期度过的,“我决不申诉/我个人的遭遇/错过的青春/变形的灵魂,无数的失眠之夜/留下来痛苦的回忆”(《一代人的呼声》)。十年浩劫,令舒婷与许多同龄人一样,“心中只剩下一片触目的废墟……”(《一代人的呼声》)。于是,理想和现实的冲突,困扰着她的内心世界“我真想,真想……/我的痛苦变为忧伤/想也想不够/说也说不出”(《雨别》),内心潜在的悲情意识应运而生。
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