吴萍萍

（安徽广播电视大学，安徽 合肥 230022）

从电大学生的多元化看电大的发展

吴萍萍

（安徽广播电视大学，安徽 合肥 230022）

随着时代的发展，电大的学生日益呈现出多元化的特点。文章以安徽广播电视大学省直分校2009秋会计专科班为分析对象，探析了电大学生在年龄层次、学习目的、学习态度等方面表现出来的多元化特点，并且进一步分析了在多元化背景影响下电大的发展。

电大教育；多元化；电大发展

中央广播电视大学于1979年2月在北京成立。此后，44所省级电大在全国各地相继成立。从1979年到2010年，这三十多年里电大取得的发展有目共睹，本文仅从电大学生成分的构成特点这个方面探析电大的发展。

一、电大成立初期学生构成的特点

改革开放初期，经过十年的“文化大革命”，整个中国大地上兴起了现代化建设的大高潮。虽然1977年恢复了高考，但是，很多在文革中耽误了学习机会的青年却由于各种原因无法进入到高等学校去学习深造，这时候的电大教育主要是学历补偿教育。在邓小平同志“多出人才、快出人才”的教育思想指导下，电大培养了一大批我们国家经济建设和社会发展急需的、基层需要的一线人才。因此，这个时期电大的学生主要是那些在“文革”中耽误了学习的青年。现如今电大培养的这批早期人才正活跃在我国经济、政治、文化、科研等领域，其中一些人还走上了领导岗位。可以说早期电大的学历补偿教育对于提升人民群众的文化素质，推广高等教育发挥了至关重要的作用。……