戴铁军

(保山学院 教育系，云南 保山 678000)

高等教育公平内涵探析

戴铁军

(保山学院 教育系，云南 保山 678000)

近年来，我国高等教育取得了长足发展，但是，其中的公平问题却没有得到根本性改善，反而成为一个社会热点问题。“平等”、“机会平等”、“教育公平”和“高等教育公平”等一系列概念，其核心含义是:前程为人才开放。改善我国高校入学机会不公平状况，最重要的是树立正确的高等教育公平观，提防“相对公平论”。

平等;公平;高等教育

当前人们对教育的不满意，归根到底是因为教育的不公平问题。当然，改革开放以前，教育也有不公平现象，甚至比现在更严重，但是，那个年代的主题是吃饱肚子，因此，人们没有那么关注教育公平问题。当某些事对人们的利益影响很小时，就算有很大的不公平，还是能容忍的;当某些事对人们的利益影响很大时，即使只有一点点不公平，就很难容忍了。高等教育离普通百姓越来越近了，对他们的利益影响也越来越大了，所以，解决公平问题也显得日益急迫和重要。

高等教育公平到底是什么，或许没有人能给出答案，但是这并不意味着不存在高等教育公平，这就好像没有人能够说清楚身体健康的标准到底是什么，但是肯定有“身体健康”这么一回事一样。当前有一种论调:教育公平是相对的，没有绝对的教育公平。这种“相对公平论”极大地混淆了人们的高等教育公平观，以至于人们虽然感到高校入学机会很不公平，也用“相对公平论”来安慰自己。……