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关于高校开设国学教育必修课的思考

2011-08-15张贤敏

天中学刊 2011年2期
关键词:课程文化教育

张贤敏

(信阳师范学院 文学院,河南 信阳 464000)

关于高校开设国学教育必修课的思考

张贤敏

(信阳师范学院 文学院,河南 信阳 464000)

国学教育是以国学为内容对学生进行传统文化教育的活动,文章分析了对高校非中文专业学生进行国学教育的必要性,提出了对高校非中文专业学生开设国学教育课程的几点建议。

高校;非中文专业;国学教育;必修课程;人文素质

改革开放以来,我国经济建设取得了巨大成就,但精神文明建设则出现了一些问题,大学校园不再是一方净土,大学生普遍道德观念淡化,缺乏远大理想,拜金主义、享乐主义、个人主义盛行,心理承受能力差。出现上述情况的原因虽是多方面的、复杂的,但主因应是国家在加快经济建设的同时,疏于文化建设。国学教育是以国学为内容对学生进行传统文化教育的教学活动,它以传统经典为内容对受教育者进行教育,旨在弘扬民族精神,挽救当前人类的精神危机。

1 国学教育的认识问题

国学是以经史子集为内容的中国文化与学术,有着巨大价值。对于国学教育的问题,当前争论比较激烈,大致有三种观点:(1) 国学是中国社会的持续发展之根,可以给当代中国人提供切近的信仰和信仰体系,有利于维护国家文化安全。(2) 近代以来国学几乎成了落后、保守、专制的象征,与科学、民主相对立开展国学教育有倒退的危险。(3) 对国学既不能采取故步自封的保守主义,也不能采取批判打倒的激进主义,既要继承又要超越,并在多元文化的氛围中走中西文化融通之路,在传承、批判、整合、创新中构建中国当代文化。……

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