陈竞华

浅谈中学作文教学中创新思维的培养

陈竞华

要培养学生的创新思维，鼓励学生的创新作文，重点在立意的确定、素材的选择、写法的思考、语言的运用以及结构的安排等方面能够有新意。教师在作文教学中要着重从激发学生的写作兴趣，培养学生的观察、联想和想象的能力，教给学生运用发散思维的方法，为学生创设良好的写作空间等方面培养学生的创新思维。

作文 创新思维

在中学作文课中，启发和培养学生的创新思维，将是学生作文能否创新的关键。心理学告诉我们，创新思维是在一般思维的基础上发展起来的，它是后天培养与训练的结果，培养学生的创新思维是学校教学的重要任务之一。既然如此，那么中学作文课中应着重从哪些方面培养学生的创新思维呢?

一、激发学生的写作兴趣

兴趣不但对人们所从事的活动能起到一种推动作用，它更能促进人们的创造能力、激发人的创新思维。所以，创新思维的培养与兴趣的激发分不开，换句话说，只有产生兴趣，创新思维的出现才有可能。学生作文更是如此。倘若让学生完成一篇他们不感兴趣的命题作文，他们就不可能写出有创新、能够动人心弦的文章。因此，激发写作兴趣对于学生作文的创新是必要的前提。

有许多学生觉得作文难写或没什么东西可写，而要激发培养学生的写作兴趣，首先必须使学生消除这种成见。教师可以让学生明白，学生作文不同于作家的文学创作，对于一般的文章，无非就是心里怎么想就怎么写，写自己的思想、写自己看到的环境、事情；……