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实践初中体育与健康课程改革的体会

2011-08-15王景栩

中国校外教育 2011年13期
关键词:改革体育评价

◆王景栩

(广东佛山乐从镇沙滘初级中学)

实践初中体育与健康课程改革的体会

◆王景栩

(广东佛山乐从镇沙滘初级中学)

新课程标准的实施,给体育课的教学改革提供了良好的契机和环境。通过近几年的改革实践,获得了一些体验。在这里试探讨传统的体育课程与改革中的体育课程中学生和老师所处其中的不同状态,探讨实践新课标下体育课程改革的一些体会。

课程改革 选项教学 体育中考

《体育与健康课程标准》的实施指导体育课程改革不断向纵深方向发展,体育课程教学在教学理念更新、教学方式转变、课程资源开发、学习评价手段等方面都有了全新的变化,取得了显著的成效,对老师也提出了更高的要求。随着课改扎实、具体、持续、深入地进行,一些突出的问题与矛盾渐渐显露出来,笔者结合多年的体育教学经验,以我校体育与健康课程教学模式的改革为背景,在这里简单谈谈学生、老师对体育课程改革的一些体会。

一、学生对体育课程改革的认识

新的体育课程教学改革致力于营造以学生为主体、以知识与技能为手段、以健康第一和终生体育为目标、充分挖掘体育与健康课程的多种功能与内在价值、保证每一位学生受益的教学情境。见证了体育教学从传统到改革的学生,他们的现状和思想是怎样的呢?在2010年5月,笔者对我校初二年级12个教学班600多名学生进行了问卷调查,统计数字表明,约百分之八十的学生表示喜欢上体育课,同时表示赞成对体育课进行改革。……

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