江苏省如东县古坳初级中学 宫向华

初中英语教学中的趣味性教学

江苏省如东县古坳初级中学 宫向华

众所周知，英语科目在高考、大学及更高的教育甚至工作中都占有着举足轻重的位置，而初中时期正是学生们英语学习的打基础阶段，只有把握好这段时期的英语技能，才能为以后的学习奠定坚实的基础。在这段学习生涯中，除了学生自己的努力之外，作为教学者的教师则是其中最重要的角色。他们的主要任务就是提供英语课堂的教学效率，提高初中英语课堂的质量和教学趣味性，换言之，就是把枯燥的英语课堂变得生动，吸引学生学习英语，更好的掌握英语知识和技能。本文就几方面简单论述了初中英语教学中的趣味性教学。

初中英语、趣味性教学

初中英语教学想要取得良好的教学效果，提高教学质量和课堂效率，不仅仅要老师“教”，更需要学生的“学”。那么怎样才能让学生“学”呢？答案很明显，提高初中英语课堂的趣味性是其中关键。只有学生对英语感兴趣，才能用心学习英语。换言之，要学生学好英语，兴趣是保障，是动力。调动并保持学生对英语的学习兴趣，正是教师实施初中英语课堂趣味性教学的根本原因。

一、建立和谐、平等的师生关系

初中学生可以说正处于青春期，他们对于尊重他们的老师“亲师性”很强，教师应当抓住初中生的这个心理特点，不以高高在上的姿态去接触学生，处处关心学生、尊重学生，让教师在学生眼中不仅仅是可敬的师长，更是亲近的朋友，这样爱护但不溺爱，批评但不讥讽，让学生从内心接受教师的教育，只有这样师生的关系才会和谐，学习兴趣自然也“爱屋及乌”油然而生。……