郭志平

（浙江海洋学院招生就业指导处，浙江 舟山 316000）

人才培养模式是指高校根据社会对人才的要求及自身的特点，为学生构建的知识、能力、素质结构，以及实现这种结构的较为稳定的运行机制与方式，它是高校办学特色、学科特色、专业特色等在培养人才这一中心问题上的集中体现，其内涵包括人才的培养目标、培养规格和基本培养方式等要素[1]。在高等教育已经进入大众化教育阶段、市场对人才的要求日趋多元化、大学生就业形势日趋严峻的今天，高校人才培养模式的创新、变革已经成为高等教育发展的必然要求。本文着重从就业角度，对本科高校人才培养模式创新的必要性和策略设计展开探讨。

一、创新人才培养模式的必要性

（一）创新人才培养模式是建设创新型国家和人力资源强国的必然要求

当今国际竞争的实质是科技和人才的竞争，焦点集中在科技和教育，建设创新型国家和人力资源强国，有利于增强综合国力，在国际竞争上立于不败之地。这就要求承担人才培养重任的高校要适应新时期国家发展战略的需要，培养出具有宽厚的基础知识、扎实的专业能力和较强的创新精神与创造能力的人才。

（二）创新人才培养模式是高校适应社会需要、促进自身发展的需要

高校的社会地位取决于高校对社会的贡献。当今社会，随着社会分工的更新、产业结构的变化，新的职业不断涌现，要求高校能顺应变化，培养出适应产业结构和生产方式变化、适应社会新需求的人才。……