在构建和谐寝室关系中的思想政治教育方法
2011-08-15冯鑫,鲍军
重庆与世界 2011年21期
冯 鑫,鲍 军
(重庆大学 城市科技学院,重庆 402167)
寝室是大学生学习和生活的最基本的单位,也是高校辅导员思想政治教育工作的一个重要阵地。寝室关系是高校大学生最基本的人际关系。由于大学生生源来自不同地方,在家庭环境、生活习惯、个体素质等多方面存在较大差异,导致高校大学生在处理寝室成员关系上出现诸多矛盾和问题。在笔者从事的辅导员管理工作中,遇到和处理了大量的学生寝室矛盾和问题,本研究针对大学生寝室主要、常见矛盾进行分析,从而探讨如何有效应用思想政治教育工作方法来解决寝室矛盾,构建和谐寝室关系。
一、构建和谐寝室关系的重要性
构建和谐寝室关系,关键是预防和解决大学生寝室存在的种种矛盾和问题。大学生寝室矛盾表现为高校大学生寝室内部成员之间利益冲突、性格碰撞等多方面的问题和矛盾。当前,大学生整体数量不断上升,高校集中住宿模式和“重学习教育,轻生活教育”体制等多方面因素的影响,使得大学生寝室矛盾问题不断激化,趋向紧张,并且这些矛盾问题日益呈现出多量化和多样化的特点。另外,有些问题因涉及学生个人生活隐私方面,辅导员或其他学生工作管理者在处理和干涉问题过程中又存在学生排斥感强、问题解决难度大等特点。面对如此形势,作为高校学生管理工作第一线人员,辅导员加强对大学生寝室矛盾的重视,引导和教育大学生构建和谐寝室关系已经显出极强的紧迫性和重要性。……
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