论大学生消费心理与行为和教育对策
2011-08-15陈喆
医学教育研究与实践 2011年5期
陈 喆
(成都医学院学生处,四川成都 610083)
论大学生消费心理与行为和教育对策
陈 喆
(成都医学院学生处,四川成都 610083)
大学生是一个特殊消费群体,其消费状况折射出大学生的消费心理、生活状态和价值取向。当今大学生中有着许多不良的消费心理和行为,对其进行分析,并提出教育的基本对策,对于引导大学生树立健康的消费心理和科学的消费观念,促进大学生综合素质培养,推进创建节约型社会与和谐社会,都有着重要的意义。
大学生;消费;心理与行为;教育对策
大学生不仅是当前社会的消费主体之一,还是社会未来的消费主力和消费潮流的引导者。大学生的消费行为突出而直接地反映出他们的心理状态,并深刻影响着其世界观的形成与发展。当今大学生消费心理和行为较过去有很大的变化,这其中有进步的方面,同时也存在很多问题。不良消费心理和行为对大学生素质培养及社会风气有着较大的影响。
1 大学生消费行为及心理特点
消费需求广泛。大学生消费需求较为广泛,除保证基本生活所需外,还有学习、培训、通讯、交通、穿戴、恋爱、娱乐休闲、人际交往等多方面的消费需求。绝大多数的大学生经济保障基本来自于父母或亲属,经济来源和经济支配受到限制。较大的消费需求与受限的经济供给和经济支配不可避免地发生了冲突,产生了矛盾。
从众消费明显。大学校园是集体生活,同学之间相互影响较大。表现在消费上就是从众消费心理和行为明显。……
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