高等院校课堂教学质量现状调查及对策研究
——以北京联合大学旅游学院为例
2011-08-15黄建伟
大家 2011年7期
黄建伟
高等院校课堂教学质量现状调查及对策研究
——以北京联合大学旅游学院为例
黄建伟
提高教学质量是高等院校发展的永恒主题,课堂教学是本科教学非常重要的一个环节,课堂教学质量的重要性不容置疑。本文以北京联合大学旅游学院为例,在学院教学督导专家提供的课堂教学质量现状的调查数据的基础上,分析了当今大学课堂教学质量的现状及其问题,提出了相应的解决对策。
课堂教学质量调查 对策分析
一、问题的提出
教学工作是高校的中心工作,教学质量是高等学校的生命线,提高教学质量对于我国现行高等教育而言是刻不容缓的一项重大议题。
课堂教学是教育教学中普遍使用的一种手段,是本科教学非常重要的一个环节。作为评估高校教学成果的一个重要指标,课堂教学也得到越来越多的关注。在2007年2月教育部下发的《关于进一步深化本科教学改革全面提高教学质量的若干意见》中,提倡各高等院校“调动广大学生的积极性和主动性,强化对课堂等教学各环节的管理,保证正常教学秩序和教学质量”,课堂教学质量的重要性不容置疑。
北京联合大学旅游学院是我国第一所培养旅游专业人才的高等本科院校,创建于1978年。一直以来,北京联合大学旅游学院高度重视教学工作,狠抓教学质量,严格课堂教学质量监控,取得了明显的效果,学生基础理论知识扎实,近两年考研率和出国率节节攀升,在国内外同类专业院校和全国旅游行业中有重要影响和良好声誉。……
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