张培

针对美术专业学生思想特点的管理对策研究

张培

随着国内美术专业招生人数的不断增多，学生素质构成同益趋向复杂化，就业压力相应不断加大，对美术专业学生的教育管理与引导工作面临着前所未有的压力与挑战。本文针对美术专业学生思想特点进行了管理的对策研究，希望本文的研究能促进美术专业学生提高综合素质。

美术专业 学生 管理

一、美术专业学生管理中经常出现的问题

（一）以创造性强为突出优点

美术专业学生由于其自身性格特质，思维敏锐活跃，对生活充满激情，富有创新精神，乐观向上，眼界较为开阔，追求真善美，对社会进步和民族复兴充满憧憬和希望，爱国主义热情很高。在涉及国家主权、民族尊严以及我国在国际上的地位、形象等问题上表现出强烈的民族自尊心和责任感；他们能够迅速吸收社会进步成果，特别是对新事物、新思想较为敏感，敢于接受新事物，是大学生中较活跃和进步的特殊群体。

一方面，由于高考专业考试的缘故，许多美术类学生在高中时期就开始独立生活，在外寄宿写生练声，到全国各地去参加各高校单独考试。相对具有较强的独立意识、较丰富的社会经验和较强的社会实践能力；注重主体意识，不盲从，喜欢用自己的头脑思考问题，好恶分明，重视自己的见解，是大学生中最活跃和进步的特殊群体。

美术类大学生比较务实，讲求实际。他们思想中充满危机感与忧患意识，重视竞争，努力在大学和社会中完善与发展自己。……