周光辉 王松岩

河北省武术教学现状及对策研究

周光辉 王松岩

武术是我国优秀的民族传统体育项目，有着深厚的文化内涵，以健康为根本，是我国优秀民族传统文化遗产中的瑰宝。武术属于体育，又高于体育，具有浓郁的民族气息和深厚的群众体育基础，在传承传统体育文化、弘扬民族精神、构建新型和谐社会等方面发挥着不容忽视的作用。然而由于多方面的原因，学校现行的武术教学和建设在我国校园中开展的情况却不尽如人意。在新的历史条件下，尤其在当前进行新世纪体育课程改革之际，为深入了解学校武术教学开展和文化建设现状与存在的主要问题，本文采用文献资料法、访谈法、因素分析法等多种研究方法，对学校武术文化建设进行了研究。

武术 民族体育项目 教学 文化传承

一、河北省武术教学的现状

（一）学生对武术的认知状况

调查发现，学生对传统武术、教材类、非武术类（如跆拳道等）和影视武术比较感兴趣。学生从武侠小说、电影、电视中了解武术，由于他们喜爱武侠小说中一些虚构的武功情节，喜爱看武打片的一招一式，许多学生比较重视武术的健身性与技击性，在校外学习了跆拳道、柔道、拳击等技击性武术项目。但是，学生对武术的功能和作用的了解还很片面，对武术内涵的认识还有待于加强，传统体育文化、民族精神培育尤其要加强。

（二）竞技武术模式对武术教学影响根深蒂固

我国竞技武术是根据竞技体育发展的需要结合武术运动的实际而创编并开展的，是武术运动中的一个重要形式。……