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论高职院校思想政治课教学改革探索与实践

2011-08-15贺玉兰

大家 2011年12期
关键词:思想教学学生

贺玉兰

论高职院校思想政治课教学改革探索与实践

贺玉兰

高校思想政治理论课是社会主义大学的本质体现,是引导大学生坚定中国特色社会主义理想信念、掌握马克思主义科学理论和科学方法的重要途径,是开展大学生思想政治教育的主课堂、主渠道。能不能抓好高校思想政治理论课教学工作,直接关系到培养什么样的人、怎样培养人的大问题,关系到办什么样的高等教育、怎样办高等教育的大问题。所以,我们要积极响应党中央的要求,高度重视大学生思想政治教育工作,深入学习和实践科学发展观,坚持教书育人、育人为本的方针,以科学发展的眼光和改革创新的精神全面推进思想政治理论课教学工作,提高大学生的综合素质,培育有理想、有道德、有文化、有纪律的全面发展的社会主义事业建设者和接班人。

一、解放思想,转变教学理念

教学理念是决定思政课教学质量的根本,它决定了教学的发展方向,指引着教学的改革与创新。在新的时期,分析和总结思政课教学理念方面存在的问题,创新教学理念,是思政课教学改革的首要任务,也是取得教学实效性的保证。

通过深入学习实践科学发展观,我们认识到只有坚持科学发展观的指导地位,才能真正实现教育面向世界、面向未来、面向现代化的宏伟目标。我们必须树立以科学发展观为教学指导思想,坚持“以人为本”、“育人为本”、“德育为先”的教学理念。

解放……

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