丁善婷 华中平 张金姣

（湖北工业大学机械工程学院 湖北 武汉 430068）

QFD在中职专业师资培训包项目开发中的应用*

丁善婷 华中平 张金姣

（湖北工业大学机械工程学院 湖北 武汉 430068）

为了保证中职专业师资培训包开发的质量，机械制造与控制专业项目研究小组在开发过程中引入了质量功能展开（QFD）理论。通过识别本专业培训对象的目标需求，明确了专业的能力标准，应用质量屋（HOQ）技术将能力标准层层展开到培训方案、核心教材、专业教学法设计和教学管理中，在项目开发质量保证管理上进行了有意义的探索。

质量功能展开；中职专业师资培训包开发；质量屋

为贯彻落实国务院《关于大力发展职业教育的决定》，2006年教育部和财政部联合下发了《关于实施中等职业学校教师素质提高计划的意见》，启动了中等职业学校教师素质提高计划。该计划是“十一五”期间国家加强职业教育基础能力建设的一个重要工程，开发80个专业的师资培养培训方案、课程和教材，完善培养培训项目体系，提高职教师资基地的培养培训能力是该计划的主要任务之一。

职业学校教师培养培训体系建设项目（简称中职专业师资培训包）包含了五个模块：（1）专业教师教学能力标准；（2）包括上岗培训、提高培训和骨干教师培训三个层次的培训方案；（3）专业教师培训的专业核心课程教材；（4）专业教学法教材；（5）专业教师培训质量评价指标体系。五个模块是一个相对完整和统一的框架结构，其科学性和规范性对职教师资培训具有重大意义。……