目录
- 视野
- 河北省高等职业教育专业设置问题与对策*
- 城市转型发展与高职教育面临的机遇与挑战
——以无锡为例 - 论“基于工作过程”课程改革之泛化
- 职业教育信息化深度发展与趋势分析
- 高职高专教学评价量化计算方法及其应用*
- 关于区域性职业教育集团教育资源集成共享的思考*
- 我国高等职业教育课程改革面临的问题与对策
- 任务教学法在语言教学中的应用研究述评
- 我国技师学院法律保障若干问题研究
- 对“转型期”高职院校内部管理运行机制的思考*
- 生源压力下高职院校的困境与出路探析*
- 基于工艺实施过程的高职机制专业课程体系改革与实践*
- 人文教育：高职学生可持续发展能力培养的“助推剂”
- 高职《花卉园艺学》省级精品课程建设实践与探索*
- 对湖南省四所高职院校学生闲暇生活状况的调查研究*
- 艺术设计类高职实践性教学存在的问题调查与对策研究*
- 农业类高职基础文化课教学内容重构研究*
- 基于兴趣导向的高职课程教学模式研究
- 高职“校矿一体‘2+1’人才培养模式”改革与实践
- 以实践技能培养为目标革新中药制药技术专业人才培养方案*
- 高职院校服务企业一种新模式的探索与实践
- 五年制高职生英语词汇学习策略调查与研究
- 对1148名高职学生心理健康状况的调查分析
- 中职英语教学与专业课教学之整合
- 中等职业学校学生安全工作法制化初探*
- 简说中职学校学生毕业制作的实施
- 中职生消极群体及其教育对策
- 高职院校发展规划编制研究
- 论高职大学生社团培养团队精神之功能*
- 新形势下技工学校管理现状及对策研究
- 高职写作教学多元评价研究与实践
- 论点
- 师范生顶岗支教实习中的专业发展简论
- 高等职业院校教师顶岗实践初探
- 从默会知识视角看高职院校教师专业发展
- 职业教育教师专业化研究综述
- 职业院校新教师岗前培训探新
- QFD在中职专业师资培训包项目开发中的应用*
- 中职生职业生涯设计存在的问题及对策*
- 职业人视角下中职学生职业素质培养实践研究
- 职业院校计算机专业毕业生“就业难”之对策
- 高职学生职业选择影响因素调查研究
——基于对广东省三所高职院校的调查分析 - 校企合作背景下的高职院校就业指导课改革与创新研究
- 谈车刀中心高对车削加工的影响
- 关于中职学校《商务谈判》课的取与舍
- 高职《安装工程计量与计价》课程教学改革探索*
- 高职《现代通信技术》工学结合课程开发初探
- 项目教学法在中职《室内装潢效果图》课程中的应用
- 职业院校农经管理专业教学法的思考*
- 高职“建筑工程质量管理”说课设计*
- 《精细有机合成技术》项目化教学改革探索*
- 中职《财务管理》课程教学方法探讨
- 基于工作过程的高职《市场营销学》学习情境设计
- 高职《药品生物检定技术》课程改革与实践
- 关于中职会计专业岗位项目教学的思考
- 项目教学法在冲压模具设计课程教学中的问题与对策
- 中职语文推行“新闻周周讲”的实践研究
- 任务型教学法在高职《大学英语》教学中的应用*
- 谈如何选择政治课的教学材料
- 关于美术欣赏教学的目的与功能
- 高职高专新生英语词汇水平实证研究
- 谈高职英语口语五步教学模式的运用
- 论高专口腔工艺技术校内实训教学改革*
- 谈车削多线螺纹实习教学的精度问题
- 关于高职院校虚拟工厂实训教学模式的研究
- 基于“敏捷开发法”的高职软件实训教学研究
- 谈技师班工业控制计算机实训系统的构建
- 动态
- 职业教育吸引力不足的原因探析*
- 高技能人才的内涵与培养途径研究*
- 网络环境下研究性学习的实施与思考
- 博客：中职班主任工作的新阵地
- 职业学校推行低碳消费的现状及措施
- 基于文化理念的职业院校学生心理健康教育
- 创新培训模式与培养新型农民探索*
- 小组合作学习与工作过程系统化课程教学方式研究
- 古典文学教学与职教博雅教育
- 不同反馈方式、不同导向对培训效果的影响研究*
- 基于大学科技园的高职学生工学结合运行机制研究*
- 基于学生满意度的高职“差异化教学”理论框架建构*
- 用“三商”教育观培养电子商务人才
- 中职德育综述
- 新编中职《心理健康》教材特点及教学方法探析
- 加快推进我国高职校企合作立法的系统思考
- 从一堂公开课探究英语阅读教学的有效性
- 对高职建筑工程技术专业综合实务环节的思考
- 绍兴职业技能培训现状分析及对策研究*
- 谈非线性编辑技术在教学中的应用
- ASP论坛在信息技术课堂教学中的应用
- 医学免疫学与病原生物学教学如何巧用激趣法
- 高职制药专业实训基地建设经验谈*
- 《会计基础知识》教学中的一些方法和技巧
- 构建以绩效为主的汽车维修高技能人才评价模式
- 法国继续职业教育述评
- 沈光烈职业补习教育思想述评
- 宁波市北仑区职业教育全国率先全免费
- 2011年度中职校长改革创新战略研究班举办
- 杭州陶行知研究馆开馆
- 2015年浙江30%中职生可升学
- 湖北省1282人报名参加社会工作者职业水平考试
- 上海：中职新生可获专业奖励 49个专业列入范围
- 2013年高等教育装备市场未来发展预测
- 陕西省电力公司举办职业素养与能力提升系列培训
理论与应用研究
教育技术