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河北省高等职业教育专业设置问题与对策*

2011-06-09翟国静赵奎霞王以明王蓉蓉龚小琴

职业教育研究 2011年1期
关键词:设置教育

翟国静 赵奎霞 王以明 刘 娜 王蓉蓉 龚小琴

(1.河北工程技术高等专科学校 河北 沧州 061001;2.广东水利电力职业技术学院 广东 广州 510635)

河北省高等职业教育专业设置问题与对策*

翟国静1赵奎霞2王以明1刘 娜1王蓉蓉1龚小琴1

(1.河北工程技术高等专科学校 河北 沧州 061001;2.广东水利电力职业技术学院 广东 广州 510635)

通过对河北省高等职业教育招生情况和人才需求情况的分析,指出了河北省高等职业教育专业设置中存在的问题,并结合河北省国民经济和社会发展规划提出了河北省高等职业教育专业设置与调整的策略。

河北省;高等职业教育;专业设置;人才需求;产业结构

河北省内环京津,外环渤海,是一个经济大省、人口大省和教育大省。伴随着高等教育大众化,河北省高等职业教育在办学规模、办学实力、办学水平和办学效益等方面取得了跨越式发展。随着办学规模的扩张,河北省高等职业教育的专业设置也在不断调整。尽管通过专业调整使专业设置逐渐与河北省的经济建设与社会发展相适应,但目前仍然存在一些问题。

专业设置中存在的问题

(一)专业名称缺乏规范性

河北省高等职业院校的专业有几百个,2004年最多时有591个。在这些专业中,某些专业所涉及的学科、行业、岗位却是基本一致的,只是不同的学校所确定的专业名称不同而已。2004年,教育部颁布了《普通高等学校高职高专教育指导性专业目录(试行)》(以下简称为《指导性专业目录》)之后,专业名称有所规范,但在2007年的390个专业中,仍然存在部分专业名称与《指导性专业目录》不一致的情况(见表1)。……

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