呼唤责任心培养责任感
2011-05-17栗丹丹
现代教育科学·小学教师科研版 2011年4期
栗丹丹
责任心,是一个人日后能够立足于社会、获得事业成功与家庭幸福至关重要的人格品质。比如:有一个家长,对于她的孩子指甲长,很反感。她以前都是以命令的口吻去跟她孩子说:“你的指甲这么长,难看死了,赶快去剪。”孩子要么就是不听,要么就是会带着情绪去做,孩子不愉快,那么家长也不愉快。后来她换了一种说话方式:“妈妈看到你指甲这么长,很不舒服,也觉得很难看,你能不能剪短一些。”孩子听了后,很愉快的去剪,剪完了还举手给她妈妈看指甲;“现在可以了不吧,好看了吧?”这就是说,一件事的权力在谁的手上,就会让谁拥有成就感,那么他的责任感也就自然提升了,自然也就会很乐意去做了。这里的妈妈,就是说出了自己看到,和自己的感受,让孩子去选择做或不做,也就是把权力交还给了孩子,让孩子感受到了成就感,所以责任感也就相继提高了。
那么,作为爸爸妈妈应该怎样培养孩子的责任心呢?
1有意识地交给孩子一些任务,锻炼孩子独立做事的能力。随着孩子年龄的增长,爸爸妈妈要逐步教孩子自己的事情自己做。做之前提出要求,鼓励孩子认真完成。如果孩子遇到困难,家长可在语言上给予指导,但是一定不要包办代替,让孩子有机会把事情独立做完。
2鼓励孩子做事情要有始有终。点点是一个非常聪明、性格开朗的孩子,喜欢跟小朋友玩,但他有一个小毛病就是“常有理”,总是找借口为自己辩护,把责任推到其他事物或者别人身上。……
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