浅谈小学信息技术课的教学
2011-05-17吴建坤
现代教育科学·小学教师科研版 2011年4期
吴建坤
在本区小学中,现在大部分学校已经初步建成高标准的校园网络、标准化電脑教室,计算机课堂教学也已起步,所有小学已经开设信息技术课,并开设有计算机课外活动兴趣小组。那么,怎样搞好小学的计算机教学已成为计算机教师们必须去面对的一个问题。
这样看来小学计算机教学的重点是让学生通过计算机课程的学习,掌握具有一般性的计算机基础知识,基本操作技巧以及能用计算机解决问题的思路和方法。所以我认为其落脚点是重视学生对基础知识,学习态度和学习能力等基础能力的培养。
从多年的教学中我得出这样一种结论,我认为计算机教学要从学生兴趣入手,从学生的实际需要入手。而学生的兴趣主要表现在以下几个方面:
一、玩游戏
学生特别喜欢玩电脑游戏,老师们就要给电脑装一些练习字法的游戏,另外再装一些练习鼠标的游戏,如:WINDOWS98自带的纸牌、扫雷等,这些游戏既能满足学生的爱好、兴趣,又能开发学生的智力,更能培养学生操作电脑的基本技能,一举三得,何乐而不为呢?还有,我校所用的《金山打字通》效果都很好。
二、学生喜欢利用电脑绘画
绘画比较容易学习,让学生从比较容易的学起,而且是从兴趣方面激起他们的求知欲,这是一种把兴趣和学习相结合的好方法。而且在绘画的过程中还能培养他们审美的情操!
三、学生喜欢上网
在网络发展的今天,上网成为一种时尚,网吧随……
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