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授之以鱼,不如授之以渔

2011-05-17许翔凤

关键词:语文方法学生

许翔凤

语文,是一门博大精深的学科,需要有良好的学习兴趣,好的学习习惯和正确的学习方法等。有学生感到学习语文很吃力,我想主要是由于没有掌握正确的方法,没有拥有一把打开语文之门的金钥匙。

把“方法”当作良种,种一粒会绿一片,收一筐。如果一个人正在挨饿,给他一条鱼,只能解决临时的饥饿,而授于他捕鱼的方法,则解决了他根本的生存问题。

一、多读

既要多读各方面的书籍文章,又要反复熟读重点文章,特别是语文书上的文章。因为语文书上的文章是编者根据教学大纲精心编选的,适合教学,适合学生阅读。有的学生学语文不读语文书,这是一种很不正常的现象,教师有责任帮助他们改正。克服的办法有三:一是讲道理,二是提出具体要求,三是督促检查。多读语文书上的文章,多读各种报刊书籍上的文章,不仅能帮助学生理解文章的一些特点和规律,而且,在潜移默化中能培养学生的读书习惯,不断提高学生的阅读和写作的能力。多读是我国传统的行之有效的学习语文的方法。古人云“读书破万卷,下笔如有神”,“熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟”,这正是多读的好处的概括。

(一)多诵读学过的课文

中国的语言文化灿烂辉煌,源远流长,几千年来,各个时代的人民在继承传统文化精华的基础上不断地丰富和发展祖国的语言文字,形成了博大精深的民族文化。通过诵读,可以增强学生对祖国语言文字的感受能力和理解能力。……

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