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利用化学实验培养学生创新精神

2011-04-13赵令令

化学教与学 2011年4期
关键词:化学实验教学探究

赵令令

(丰县宋楼镇宋楼初级中学江苏丰县221700)

利用化学实验培养学生创新精神

赵令令

(丰县宋楼镇宋楼初级中学江苏丰县221700)

在新课程理念下,创新精神是基础教育的必备素质,当代教师的一个重要任务就是培养学生的创新精神。要培养学生的创新精神,化学学科有着得天独厚的条件,化学实验是培养学生创新精神的有效途径。化学教师要努力挖掘实验教学潜能,培养学生的创新精神。

化学实验;创新精神;探究性实验;设计实验

实验在培养学生创新精神方面发挥着独特作用。化学教师要努力挖掘实验教学的潜能,重视发挥实验教学的探究功能,培养学生的创新精神。新的化学课程倡导从学生和社会发展的需要出发,将实验探究作为课程改革的突破口,激发学生的创新精神,促使学生积极主动的学习。本文谈谈在新课程理念下,如何利用化学实验培养学生的创新精神。

一、通过趣味实验创设学习情景,培养学生创新精神

趣味性强的实验能有效地激发学生学习兴趣,创设良好的教学情境,培养学生创新精神。例如,第一节课我就表演了不用笔写字,而用喷壶将稀氢氧化钠溶液喷在白纸上,纸上立即显出了红色的“初三毕业班的同学们加油!”的字迹,学生很惊奇,接着我又表演了“魔棒点灯”、“水中生火”、“烧不坏的手帕”、“水变牛奶”、制作“无壳鸡蛋”献孝心等有趣的实验,拨动了学生心弦,唤起了学生探究知识的强烈欲望,培养了学生创新精神。……

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