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信息化时代的数字化实验——记全国首届“威尼尔”杯化学数字化实验创新设计大赛

2011-04-13马宏佳

化学教与学 2011年4期
关键词:化学实验研究

马宏佳

(南京师范大学化学与材料科学学院 江苏南京 210097)

全国首届“威尼尔”(Vernier)杯化学数字化实验创新设计大赛(以下简称“V杯赛”)于2011年3月12日在南京师范大学顺利结束。

V杯赛由中国教育学会化学教学专业委员会和南京师范大学化学与材料科学学院共同主办,江苏省教育学会化学教学专业委员会承办,得到美国威尼尔公司赞助。V杯赛旨在推动化学数字化实验研究,提高化学教学信息化水平。

V杯赛参赛内容为“使用传感器、数据采集器和计算机等数字化实验系统的原创化学实验”,参赛者为中学化学教师和教研人员、化学教育专业的研究生和本科生。赛程分为初赛和复赛两个阶段,初赛时参赛者将原创实验设计以论文形式投寄大赛组委会指定网站,复赛为现场实验演示。评委根据选手实验设计、演示效果、讲解答辩情况评奖。中国教育学会化学教学专业委员会张健如理事长、中国教育学会化学教学专业委员会王晶秘书长、北京大学严宣申教授、南京师大周志华教授、教育部教学仪器研究所理科室彭实主任、南京金陵中学邹正校长、《中学化学教学参考》王军翔主编、《化学教育》朱玉军副主编、南京师大马宏佳教授等9人担任了本届V杯赛的评委。本次大赛共评出一等奖作品13件、二等奖14 件、三等奖 7 件,评选结果见 www.jschemedu.com。

《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》指出:信息技术对教育发展具有革命性影响,必须予以高度重视。数字化实验通常指利用传感器、数据采集器和计算机进行的实验,是信息技术应用于化学教学的重要途径之一。……

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