张玉梅

(江苏省南京市鼓楼区虹桥社区卫生服务中心,江苏南京,210003)

随着物质生活水平的不断提高和人口日益老龄化,我国2型糖尿病的发病率明显上升,患病人群大量增加,在18岁以上的人口中,城市糖尿病的患病率为4.5%,农村为1.8%,估计糖尿病患者总人数为2400万人[1]。糖尿病患者一旦被确诊,就需要面临饮食习惯、活动方式、服药治疗等多方面的综合和长期防治措施。这些措施的有效执行,需要医务工作者的指导,同时也有赖于患者的自我管理能力[2]。而社区护理工作能够更贴近和深入了解每一个患者,所以在糖尿病患者患病后的自我管理和监测方面,社区护理工作者具有一定的优势和特点,针对个体采取相应的针对性的护理措施,指导患者正确和安全地调整自己的习惯和行为,这对于控制糖尿病可以发挥着重要作用。本文根据作者的工作经验,对社区护理工作在糖尿病患者自我管理中的作用进行分析和总结。

1 灵活开展疾病知识的培训

糖尿病患者的有效自我管理建立在掌握正确的疾病知识的基础上。只有糖尿病患者拥有相应的糖尿病有关知识,即该做什么和如何做,才能使得患者针对病情变化做出正确反应,行使有效的自我管理[3]。

社区健康教育中,糖尿病患者疾病知识的学习成效取决于两个主要因素[4],一是社区教育者的施教能力和策略,另一个是患者的接受和理解能力。随着社区基层医疗单位慢病管理工作的加强,社区护士在加强自身学习的基础上,应充分利用居民健康档案,主动跟踪服务,尤其对于新诊断和病情复杂的糖尿病患者重点关注,体现健康教育的针对性。……