韩奕

(黑龙江生态工程职业学院 人文社科系，哈尔滨 150025)

1 跨文化交际的含义

“跨文化交际”这个概念是从英文“international communication”或者“cross-cultural”翻译过来的，指的是不同文化背景的个人之间的交际，也就是不同文化背景的人与人之间所发生的相互作用。跨文化交际这门学科最早起源于20世纪60年代的美国，主要侧重研究交际文化，是一门新兴的、有交叉性的学科。它的主旨是研究语言与文化的关系，目的在于提高语言教学的质量和更加有效地进行跨文化的交际[1]。随着时代的发展，国与国之间的交流并不仅仅局限于经济、军事等领域，各个国家人民之间的联系也越来越紧密，不同民族、不同文化背景所带来的差异也越发明显。近几年在我们国家，从事语言研究的教师，尤其是英语教师对此表现出了浓厚的兴趣。这反映出了时代变化的要求，也能够让人们从跨文化交际教育的角度对外语教学进行更加深入的思考。高职高专英语跨文化知识的习得，不仅要重视其理论意义，更应该注重的是其重要的实际应用价值。

随着当代科学技术的发展，尤其是网络的兴起，全球性的交往得以迅速形成。这种交往形式，无论是从心理学和社会学的角度看，还是从语言学的角度看，都是各种文化交织的产物，而不同文化之间的交流和合作是不可避免的。人们在文化取向、价值观念、社会规范和生活方式等方面的差异会导致他们在编码和译码过程、言语和非言语行为及篇章理解或与组织方面的差异，这种文化上的差异使不同文化背景的人们之间相互理解和睦共处始终是困难的[2]。……