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医学生生命责任意识的教育与培养

2011-03-31福建中医药大学中医学院福建福州350108

长江大学学报(自科版) 2011年32期
关键词:医学生教育学生

(福建中医药大学中医学院,福建 福州350108)

生命是一种责任,作为社会中的人,总是需要承担各种各样的责任。通过对生命的了解,形成一定的责任意识,是当前生命教育中的一个重大课题,也是当今社会必须正视的课题。医学是一门生命科学,医学生作为未来的医护人员,其生命责任意识如何,不仅关系着医学生自身的成长,更是直接关系到医疗质量甚至危及人的生命和健康,关系着和谐医患关系的建立。近年来,随着医疗事故纠纷、危急时刻医生弃病人不顾、重大手术随意指派实习学生上台操作等事件的不断曝光,医务人员生命责任意识受到了社会各界的高度重视。

不可否认,生命责任意识的缺失在我国是存在的,这一方面有医疗资源不足的客观影响,但更重要的是教育系统将更多的精力置于专业医学技能的培养而忽略了对医学人员医德、以及生命责任意识的培养。随着一系列负面事件的曝光,医学生教育模式的改变成为了当下医学教育改革的热点,在现在的医学教育培养中,加强医学类学生生命责任意识的教育势在必行,必须与传统的医学技能处于同等重要的地位,这对医学学生和医学事业未来的健康发展都将起到积极地推动作用。

1 生命责任意识的内涵

责任意识是主体对于自身职责范围内的事务,在分析和处理等环节,“在理解一定条件下自身角色和社会要求的基础上,把握自身行为及其结果,使之符合社会要求的情感、意愿,是个体对角色职责的自我意识及自觉程度,是一种自我约束的价值取向,是社会意识的重要范畴”[1]。……

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