刘超国 袁布雷

(宁波第二高级技工学校,浙江宁波315010)

近年来我国篮球运动水平虽有一定的提高,但与篮球强国相比,仍有很大的差距,主要表现在后备人才的培养方面。CUBA开展以来极大地促进了大学生篮球竞技水平的提高,但总体竞技水平没有达到预期目标,在学习、训练、管理等方面相应的法规和管理措施还不够完善,一定程度上制约CUBA联赛的发展和竞技水平的提高,因此对CUBA高水平篮球运动员的培养机制进行深入分析和探讨,实为必要。怎样建立健全合理和形成有效的机制,是CUBA目前亟需解决的问题。本文分析CUBA现有的培养制度,找出现有机制存在的问题,同时从各机制实践而得出的绩效看培养机制发挥的功能,对产生绩效的培养机制加以完善,促进中国大学生篮球联赛健康发展。

1 研究对象与方法

1.1 研究对象

表1 第11届CUBA全国男、女八强

1.2 研究方法

1.2.1 现场调查

查阅大量CUBA相关资料,三次赴CUBA联赛调研,收集CUBA培养高水平篮球运动员资料,为本课题研究提供依据。

1.2.2 问卷调查

问卷的主要内容是运动员在校学习、训练、生活情况。问卷采用现场发放,现场回收和邮件回收的形式。发放问卷192份,共回收186份,其中有效问卷180份,回收率为96.8%,有效率96.7%,说明问卷有较好的代表性。

1.2.3 数理统计

对调查、访问收集的有效数据,按研究目的和内容进行分类,并按照体育统计学和社会调查统计的方法的原理与基本方法,采用SPSS13.0社会学统计软件和EXCEL2000,利用计算机进行数据的统计与处理。……