方旭红



我院学生跨文化交际能力的调查与分析

方旭红

（漳州卫生职业学院，福建 漳州 363000）

在经济全球化的新形势下，我国对跨文化交际型人才的需求日渐增强。为了了解目前我校高职高专学生的跨文化交际水平，探索影响学生跨文化交际能力的因素，并找出提高学生跨文化交际能力的有效途径，对漳州卫生职业学院部分学生进行了跨文化交际能力的问卷调查，并对调查结果进行了分析，提出了解决问题的一些基本对策。

跨文化交际能力；调查和分析；教学对策

随着经济全球化的飞速发展，不同社会、文化和地区间人们的交往更加频繁，我国对跨文化交际型人才的需求日渐增强。对于高职高专的学生而言，跨文化交际能力是综合性人才必备的条件之一。笔者对我校部分学生进行了跨文化交际能力的测试，并对其结果进行了分析。

1 对象与方法

1.1 对象

本次调查涉及我院二年级学生200人，其中，实验组：60人，跨文化交际课程选修班学员；对照组：140人，非选修班学员。

所有受试者入学前文化层次为高中，普招大专，三年制，都结束了大专两个学期的英语学习。

1.2 方法

测试使用20道试题，内容涉及日常交际用语中的文化差异及英语国家日常交往中的生活习俗差异，选题紧紧围绕大学英语教材所出现的语言知识和应当掌握的跨文化交际能力来进行，旨在了解高职高专学生在跨文化交际中的语言交际和非语言交际能力，以及在思维方式差异、行为差异、价值观差异和语用迁移影响四个方面的实际应用能力。……