论高职高专学生职业素质的培养
2011-03-18张万莲
天津职业院校联合学报 2011年3期
张万莲
(天津铁道职业技术学院,天津市 300240)
论高职高专学生职业素质的培养
张万莲
(天津铁道职业技术学院,天津市 300240)
职业素质培养的意义在于,它是职业成功的主要条件;它决定人获得的职业岗位;它决定个人的职业成长。高职高专大学生要想在竞争中取胜,在校时就必须及时有效的加紧职业素质的培养,使自己成为社会合格及优秀的大学毕业生,为自己的职业生涯铺平道路。
高职高专学生;职业素质;供需见面;双向选择
目前,在大学生就业市场上,一方面,大学生难于就业,另一方面,用人单位难以招到合适的人才。两者间的结构性矛盾,使大学生的就业率难以提高。出现这种矛盾的原因,是大学生的职业素质与用人单位的需求不相匹配。解决这种结构性矛盾,满足用人单位的需求,增强大学生的就业竞争力,职业素质的培养是关键。
随着社会经济的发展,职业素质在用人单位的招聘决策中占有越来越重要的位置。在此种意识的基础上,加强对大学生职业素质的培养,将更能得到大学生本人的支持,使其达到事半功倍的效果。高校教育作为大学生职业素质发展的转折点,其培养效果对大学生就业有着举足轻重的作用。
一、高职高专学生职业素质培养的意义
职业素质是指从业者在一定生理和心理条件基础上,通过教育培训、职业实践、自我修炼等途径形成和发展起来的,在职业活动中起决定性作用的、内在的、相对稳定的基本品质。……
登录APP查看全文
