□贺衡艳

精心打造高职思政理论课教学改革新模式

□贺衡艳

国家在最新的高等职业教育发展规划（2010-2015年）（征求意见稿）中规定，高等职业教育要更好的为现代化建设培养“下得去、用得上、留得住”的高素质技能型专门人才，高职院校思想政治理论课怎样在此背景下充分发挥思想政治教育的主渠道作用，使学生从整体上把握马克思主义基本理论的科学内容和精神实质，从而内化为他们的价值观念，外化为他们的自觉行动，是一个重要的时代课题。

社会主义核心价值体系；教学模式；社会实践

高校思想政治理论课承担着对大学生进行系统的马克思主义理论教育的任务，是对大学生进行思想政治教育的主渠道，随着《中共中央、国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》（中发〔2004〕16 号）、《中共中央宣传部、教育部关于进一步加强和改进高等学校思想政治理论课的意见》（教社政〔2005〕5 号）及其《实施方案》（以下简称“05方案”）和《中共广东省委、广东省人民政府关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的实施意见》（粤发〔2005〕12号）等文件的相继出台，提高思想政治理论课教学实效性已成为一个重要的时代课题。

怎样进行具有高职特点的思想政治理论课教学改革，我院提出了“立足高职，依托行业”，打造高职特色思想政治理论课教学改革新模式。经过近四年的改革和探索，在经历了侧重教学方法手段改革为主的教学改革阶段和以适应高职教育特色的课程全面改进阶段，初步形成了以社会主义核心价值体系为主线，适应学院和学生发展实际，具有广州铁路职业技术学院特色的思想政治理论课理论教学--社会实践教育教学模式。……