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新型人才培养模式下中职教学质量保障体系的研究*

2011-02-21王健娟

职业教育研究 2011年11期
关键词:教学质量中职学校

王健娟

(连云港市高级技工学校 江苏 连云港 222006)

新型人才培养模式下中职教学质量保障体系的研究*

王健娟

(连云港市高级技工学校 江苏 连云港 222006)

本研究以系统科学理论为支撑,以全面质量管理(TQM)理论和ISO9000质量管理系统理论为指导,将先进的企业质量管理理念引入到教学质量管理领域中,对建立新型人才培养模式下的中职教学质量评价体系、中职教学质量监控体系和中职教学质量信息系统进行探究。

人才培养模式;中职学校;教学质量保障体系

《新型人才培养模式下中职教学质量保障体系的研究》是连云港市高级技工学校承担的江苏省教育科学“十一五”规划2008年度重点资助课题。课题组成员经过两年多的研究和实践,将行动研究与理性思考、体系建构与学校发展相结合,以国家宏观政策为依据,以提高中等职业教育教学质量为目标,初步构建了校企合作、工学结合、顶岗实习新型人才培养模式下的中职学校教学质量保障体系。

课题研究的意义及价值

党的十六大以来,党中央、国务院把职业教育作为经济社会发展的重要基础和教育工作的战略重点,出台了《国务院关于大力发展职业教育的决定》等一系列加快发展职业教育的政策措施,推动了我国职业教育进入一个崭新的发展阶段。中等职业教育到2007年招生规模已达到800万人,预计到2012年,中等职业教育年招生规模将超过普通高中教育。在中职教育由规模扩张向内涵发展转变的过程中,中职学校面临着“两大难题”:一方面,受高校扩招影响,生源数量逐年减少;……

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