鲁刚新

体育是学校教育的组成部分，宗旨是为社会培养品德高尚、心理健康、身体健康、社会适应能力强的全面型人才。加强学生思想品德教育也是提高体育教学质量的重要环节。因此，在体育教学过程中，体育教师更要根据学生在体育课中所表现出来的思想情感、个性行为和意志，有目的、有针对性地对学生进行思想品德教育。体育教学中如何对学生进行思想品德教育，是体育教师在新形势下不断探讨的一个重要内容。根据多年的教学实践，笔者就以下几个方面进行探索。

1 德育是体育教学的重要部分

初级中学的学生年龄小，是人生观、价值观、世界观形成的重要时期，他们是21世纪社会主义现代化事业的接班人和建设者。因此，体育教学的任务之一就是对学生进行德育，帮助学生确立正确的学习目的，使学生把学习目的与生活目的与祖国建设的远大目标统一起来，启发学生明确认识身体好对学习好、工作好的重要意义，帮助学生形成长远的、持久的学习动机，以指引学生的学习方面，激励他们去努力学习，提高学习积极性，促进学生德、智、体全面发展。

体育教学与其他学科相比，更容易反映学生的身体素质和思想素质，而这些问题往往只有在体育教学中才能加以克服。因为现在学生中，独生子女多，在体育教学中经常表现为怕脏、怕累和意志薄弱等缺点。教师一旦发现学生这些问题，应及时进行思想教育，及时纠正，这样就能有力地促进错误思想和行为的转变。……