杨万武

班主任工作中的三大难题

杨万武

1 少数青少年学生早恋的问题

由于现代社会中的部分食品、保健品和药品中含有性激素，加之生活条件和医疗水平的提高，青少年的发育普遍提前。作为学生第一任教师的父母对子女的生理健康教育不能忽视，对孩子的青春期卫生应尽力提供保障。班主任教师对于青春发育期的男孩、女孩应进行心理辅导，让他们了解正常的生理现象，打消不必要的心理负担。家长特别是班主任教师应早设防、早教育。青少年学生家长和班主任教师不必回避更不应谈虎色变，要正确对待。不要认为只要男生与女生单独在一起说话做事就有问题，就是在谈恋爱。教师平时要主动与学生交谈类似话题，耐心开导，因为随着年龄的增大，学生与家长在一起谈论的话题会越来越少，他们有许多话想和老师谈，但因内心惧怕老师有时又不知从何说起，而且生理方面的话题更难于启齿。

一些家长管理教育孩子的方法简单粗暴，所以青少年学生青春期生理和心理教育的重任主要落在班主任身上。班主任教师应给学生指出：“不管是青少年还是成人，不是不可以与异性接触交往，关键在于要把握好分寸，注意交流方式、交流场合、交流频率。世界上美的、好的人人都会喜欢，喜欢不等于爱，爱有多种多样，爱是要有担当的，爱是要等待时机成熟时，才能开花结果的。既然如此，作为学生的青少年朋友，你的生理和心理发育成熟了吗？……