袁 龙，姚 萍

（徐州医药高等职业学校，江苏 徐州 221116）

五年制高职公共选修课选课平台的构建

袁 龙，姚 萍

（徐州医药高等职业学校，江苏 徐州 221116）

公共选修课在职业教育人才培养中发挥重要的作用，构建完善的选修课选课平台能够真正科学地解决目前职业学校选修课方面存在的问题，该文从完善教学管理系统，编写35门选修课程简介、依据五年制高职人才培养方案，创建以人才培养目标为导向的选修课程群、将同一类选修课程按照内容递进关系排序制定各学期选修课程范围等方面进行选课平台的制定和完善，充分发挥选修课在实现人才培养目标中发挥的作用。

五年制高职；选课平台；课程简介；人才培养方案；选修课程群

选修课与必修课相对而言，主要指高等学校和中等专业学校中学习某一专业的学生可以有选择学习的课程。在培养方案（教学计划）中一般不做硬性规定。选修课分限制性选修课程（某些特定专业指定选修课程，对该专业来说可视为必修课程）和非限制性选修课程（任意选修课）两种。任意选修课即本文所说的公共选修课程。

一、公共选修课在职业教育人才培养中发挥的作用

职业教育是现代国民教育体系的重要组成部分，是经济社会发展的重要基础。江苏省教育厅关于进一步加强高等职业教育人才培养工作的意见（苏教高（2008）16号）中明确指出职业教育人才培养目标是培养具有社会主义核心价值观，具有良好的公共道德和职业道德，具有终身学习理念，具有团队意识和协作精神，具有较强的实践能力、创新能力、就业能力、创业能力、学习能力，德智体美全面发展的高素质、高技能、创新型人才。……