◆陈 飞 杨国斌 徐晓莉 李 筝 孔伟栋

南京军区南京总医院医务部 江苏 南京 210002

掌握基础理论、基本知识、基本技能(以下简称“三基”)［1］，是对临床医师最基本的要求［2］。随着医学科学技术的不断发展，专科、专病化程度不断提高，“三基”水平呈现出在大型综合性医院中弱化、在高级职称医务人员中弱化、在高学历医务人员中弱化等现象。南京军区南京总医院贯彻落实“初级职称全科化、中级职称专科化、高级职称专病化”的人才培养战略，坚持“全员普训、训考结合、以考促训”原则，坚持不懈抓“三基”训练，取得了显著成效。

1 主要做法

1.1 抓规范化管理，形成长效机制

1.1.1 健全组织领导，规范制度管理 医院成立以分管副院长为组长、医务部主任为副组长的“三基”训练考核领导小组。小组负责进行训练考核的统筹安排、计划监督，制定《“三基”训练管理规定》，并根据每年训练重点制定个性化的《“三基”训练计划》。小组下设训练考核专家组，由医院权威专家组成，负责定期进行训练考核标准的制定和督导［3］。

1.1.2 明确培训对象，规范培养模式 全院从事临床医疗工作的中、初级职称临床医师均为“三基”训练对象，包括定科定岗人员、临床医师规范化培训人员和高学历培训班人员。突出对医师规范化人员和高学历人员的训练，部分训练内容要求高级职称人员参加，使训练逐渐向高级职称人员拓展;采取医院—科室—个人三级训练模式，针对不同职称、不同学历的临床医师设置不同训练课目，坚持普训与集训相结合、训练与考核相结合;要求医院、科室组织的年度训练时间分别不少于120个学时和240个学时。……