杨 艳 田治国 赵婓斐 常 慧

（1.河南建筑职业技术学院建筑系,郑州 450007;2.西北农林科技大学林学院,陕西杨凌 712100;3.河南建筑职业技术学院管理系,郑州 450007）

基于市场需求的高职园林专业学生培养的建议

杨 艳1田治国2赵婓斐1常 慧3

（1.河南建筑职业技术学院建筑系,郑州 450007;2.西北农林科技大学林学院,陕西杨凌 712100;3.河南建筑职业技术学院管理系,郑州 450007）

该文通过调查、分析用人单位对高职园林专业毕业生就业能力的要求,提出了培养高职园林专业学生的相关建议,认为应该以就业为导向、技能提高为目标,使学生建立正确的价值观,具备6大能力（园林专业技能、承受能力、合作交往能力、工作能力、创新能力和学习能力）,真正成为技术应用型人才,为今后培养和提升高职园林专业学生就业能力提供重要的参考和理论依据。

高等职业教育;园林专业;市场需求;就业能力

高等职业技术教育兴起于21世纪初,其主要目的是让学生获得从事某个职业所需的实际技能和知识,具备进入劳务或人力市场的资格能力。正如周济所言,职业教育就是就业教育[1]。高职园林专业是20世纪90年代才开始被重视并发展,因而目前的体系和理论均不完善。高职园林课程和实习如何设置,素质教育如何实施,如何才能更好地使毕业生具备职业技能,在当今竞争激烈的市场找到合适的工作岗位,这是需要我们深入思考的问题。因而,培养和提升高职园林专业学生的就业能力和综合素质就成为高职园林专业的当务之急。……