王华东，张超钦

（郑州轻工业学院 现代教育技术中心，河南 郑州 450002）

高校教师知识资源管理系统的设计与实现

王华东，张超钦

（郑州轻工业学院 现代教育技术中心，河南 郑州 450002）

通过对高校教师知识资源积累管理现状的分析，针对一些教师存储的知识资源分类不尽科学和不易再利用等问题，设计并实现了知识资源管理系统．该系统通过分类存储和检索等方式，使知识管理系统化，条理化，并能有效地实现知识资源共享，促进知识资源利用和知识创新．

知识资源管理；知识利用；知识共享；知识存取

互联网的发展，使得人们获取信息、知识的途径又有了更大的改变．海量的互联网信息，为个人知识积累提供了契机，同时也为大量知识资源的有效管理带来了困难．随着高校教师已掌握和有待掌握知识资源的数量不断增多，加上知识资源的类型日趋复杂，传统的管理手段和方法已不能适应知识经济时代发展的需要，知识管理的方式转变势在必行．知识资源管理系统的实现，是高校教师个人专业知识和实践能力不断提高的基石，能为个人能力和事业的可持续性发展打下坚实的基础．

1 高校教师知识资源管理的现状

信息化的发展，促使高校教师在教学、科研中对知识的搜索和积累有了更高的要求，多而有序的知识资源积累能够有效地提高工作效率，但是，由于缺乏有效的知识资源管理手段，在一定程度上制约了高校教师……