黄正东,曲文研

摘 要：高职院校作为面向社会、朝向市场、服务企业，培养實用型、技能型人才的大专院校，在市场化的办学中，面对自身存在的不足，如何更好地发挥思想政治教育的育人功能，为社会培养高素质劳动者和技能型人才，是当下非常紧迫的一项任务。在对我国高职院校及其学生特点进行描述的前提下，试图以思想政治教育绩效考核体系作为改进高职院校思想政治教育现状的根本性突破口，期许能为当下高职院校思想政治教育的困境提供一些有价值的参考。

关键词：高职院校；思想政治教育；绩效评价体系

中图分类号：G71文献标志码：A 文章编号：1002-2589（2010）33-0253-03

思想政治教育的基本内涵是，在一定的政治生态环境中，特定的利益群体（阶级、政府、政党、各阶层）为实现自身利益的最大化，有目的、有计划、有组织地通过多种渠道、多种方式将有利于本群体的观念，规范社会化与群体成员头脑中的社会实践活动。在我国，思想政治教育作为思想政治工作的基本内容，由来已久，从革命战争年代到改革开放的今天，为我国的现代化事业培养和造就了一大批高素质人才。

改革开放30多年来，伴随着国际形势的风云变化，国内的政治、经济、文化、社会形势也发生了深刻变革。在这个多元的时代如何更好地发挥思想政治教育的育人功能，是一项至关全局的重要任务。如党中央、国务院2004年在《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》中所提的那样：“当代大学生思想政治状况的主流积极、健康、向上，但也面临严峻挑战。……