对我国劳动教养制度的思考
2010-07-08郑利涛
法制与社会 2009年16期
关键词:制度
郑利涛
摘要劳动教养是我国特有的一项法律制度,已经走过了50多年的历程,为我国的法制化建设做出了重要的贡献,发挥了历史性的作用。但是随着社会的发展,民主和法制的观念已深入人心,劳动教养制度的种种弊端便暴露出来。近年来有人提出:劳动教养制度应该被废除。本文通过对我国劳动教养制度的分析和反思,认为劳动教养制度有其存在的必要性,只要通过必要的改革和完善,仍然能够我国的法制化建设发挥作用。
关键词劳动教养弊端存在必要性改革完善
中图分类号:D916文献标识码:A文章编号:1009-0592(2009)06-162-02
劳动教养是对有轻微犯罪行为,但尚不够刑事处罚条件且有劳动能力的人实行强制性教育改革的处罚措施。劳动教养是我国特有的制裁违法犯罪的手段之一。50多年来,它教育和矫治了一大批轻微违法犯罪人员,在维护社会治安,预防和减少犯罪,保障社会主义现代化建设顺利进行发挥了积极作用。与此同时,劳动教养制度存在的问题也暴露出来。基于劳动教养制度的缺陷和弊端,近年来有人提出了,在法制观念不断深入人心的新形式下确有废除的必要。但是笔者通过对劳动教养制度的分析和反思,认为劳动教养制度有其存在的必要性,通过改革和完善,仍可以为我国的法制化建设服务。
一、劳动教养制度的历史发展
我国的劳动教养制度是在新中国建立以后开始的,1955年,我国在取得全国范围内的镇压反革命运动胜利的基础上,又在机关内部开展了大规模的肃清暗藏反革命分子的运动。……
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