赵 磊

(沈阳师范大学旅游管理学院,辽宁 沈阳 110034)

随着第三产业在国民经济中的地位不断提升,会展业作为新兴的经济产业形式,呈现出蓬勃发展的态势,逐渐被社会各界重视。目前中国会展产业的规模日趋扩大,辽宁省已经形成了一定数量的知名展会,在这样的背景下,分析辽宁省会展人才队伍的现状和会展业的人才市场需求,对于加强会展人才培养和会展产业的可持续发展是非常必要的。

一、人力资源在会展业中的重要性

21世纪,经济全球化和一体化成为国际经济发展中不可逆转的历史潮流,再加上信息传递速度的增长、交通手段的不断改善以及世界经济的不断发展,世界会展业已经并将继续呈现出蓬勃发展的良好态势。目前,会展业在欧洲、北美、澳洲以及亚洲的香港、新加坡等地,已发展成为一个相当成熟的产业,进入了商业化运行阶段。我国会展业在进入新世纪后,也同样保持着健康快速发展的态势。从会展业的长远发展来看,会展产业的发展与会展人才息息相关,特别是在会展经济市场化的背景下,其迅猛发展必然要求大量的高端会展管理人才与一流的会展操作人才。

然而,人才问题一直是困扰中国会展业发展的瓶颈,辽宁省也不例外。从目前会展人才供给情况来看,辽宁省从事会展业的人员大多都是从其他领域和岗位转岗调入的,大都没有经过专门培训,缺乏系统的会展知识和相应的操作技能,在素质上先天就存在参差不齐的状况,从业人员整体素质不高;在文化艺术素养、公关交际能力、语言能力、知识水平以及个人的形象气质等方面,与世界会展业人才素质相比差距明显。到2006年底,据辽宁省劳动保障部门的统计显示,辽宁省会展从业人员约2万人,从事经营策划的管理人才有100～200人,而且多半是“半路出家”,大多数从业人员未经过系统训练,具有较高的专业水平和丰富的业务经验的会展人才比较缺乏。在当今世界会展业与会展经济迅速发展的背景下,会展人才已成为其中最根本的动力,它对会展业的推动作用是显而易见的。面对这种形势,辽宁省会展业大力培养自己的人才,已经成为当前必须重视解决的问题。

二、辽宁省会展人才培养和开发现状

近年来,辽宁省在会展人才培养和开发方面取得了一些成就。具体表现为:一是政府开始重视会展人才问题,为会展人才的培养开辟道路,在政策上促进会展人才的培养与开发。二是完善会展行业的职业教育和培训制度,推出会展专业人才的资格认证考试,以开展多层次的会展职业教育来提高会展从业人员的素质能力。三是高校开办了会展专业教育,进行会展方面的人才培养。从2003年开始至今,辽宁省已有许多高校、高职、高专设置了会展专业。在会展教育中,很多学校注意到了现代展会对人才要求的提高,重视能力培养,拓展全面素质。

由于辽宁省会展专业人才培养与开发起步较晚,会展理论、会展教育以及会展研究严重脱节,致使会展产业内部信息沟通不畅,会展经营管理理念、具体操作运营等方面都存在着不少薄弱环节。

三、现有会展专业人才培养存在的问题

(一)会展人才培训教育分布不合理

由于会展经济是与一个地区的经济社会文化的繁荣程度密切相连的,以辽宁省沈阳、上海等地为例,其会展经济之所以发达,与这些地区得天独厚的区位和经济优势分不开。会展经济特殊的依附性,实际上造成了会展业人才培训机构分布不均衡现象,造成了大都市会展人才在某种程度上相对较多,而中小城市的会展业人才极度短缺,特别是高层次人才更是很难向中小城市流动,这种相对的人才富余和人才不足,既造成了人才的浪费,也难以满足会展经济起步较晚的地区会展需求。

(二)缺乏系统的扶持和保护措施

一方面由于相关政策措施不到位,缺乏相应政策的扶持,导致人才培养和保护方面没有及时跟进,致使会展产业发展缓慢。另一方面,由于缺乏人才相关的管理与保护办法,这无疑会影响会展产业在辽宁省全面、健康、快速发展。

四、会展人才培养和开发的对策及建议

会展业的竞争本质上是人才的竞争,没有一支高素质的人才队伍,就无法参与竞争。目前会展业日益规范化和国际化,辽宁省会展产业要想健康发展就必须注重培养专门的会展人才,打造一支高素质的专业人才队伍。

(一)提高全社会对会展人才开发的认识

事实上会展行业人才需要经过长期的系统培训和艰苦的自我提升才能达到专业化。辽宁省的会展业起步比较晚,对相关人才方面的认识并不是很深刻。虽然会展业界开始意识并且重视人才问题,但是依然要大力宣传,形成一种有利于会展人才成长的土壤和氛围,使各类会展人才和各类会展专家充分认识自我的价值和分量,充分发挥与展现自身的聪明才智。

(二)制定切合实际的培训开发规划

根据会展对经济社会发展的实际需要,制定切实可行的人才培训开发规划,以保证培训的系统性。这一规划要有政府权威部门组织协调,制定出相应的近期和中长期人才培训规划及实施措施,严格加以考核,确保目标的实施,使培训开发与需要结合起来。有关政府部门、行业协会、院校和企业可加强会展职业培训的协调及管理,联合开展职业培训,加快会展培训的品牌建设。培训要定期化,内外培训要相结合,长短期培训要结合。通过人才资源的预测与规划、培养与使用、配置与管理,建立起精干、高效、能够承担起展会全过程的、门类齐全的专业技术队伍和经营管理人员队伍,避免人才培养的盲目性。

(三)树立开放的人才培养观念

人才是会展业最活跃的因子,没有高素质的专业人才队伍,要办好一个高标准、高质量的会展是无法想象的。由于国外开展规范化的会展时间较早,并且人才培养方面的经验丰富,所以同国外高等教育机构、相关国际组织及著名会展企业合作培养,吸收先进的办学经验和教学体系,充分占有行业信息,可以少走很多弯路。另外,应通过“请进来,走出去”等多种形式提高会展人员的业务水平。如吸收国内外先进的理论和实践,学习他们举办和组织会展的经验,加强与国内外会展业的交流与沟通,从意识和形式上迅速提升,以提高会展专业人员的专业水平,使辽宁省会展业早日进入国际化发展轨道。

(四)规范会展行业的人才标准

随着会展业向纵深发展,人才再不是单一的,它需要有现代公关、组织展览的能力,掌握现代技术设备手段的复合型人才。因此,在会展行业内部建立自己的人才衡量与考核标准,对不同的会展岗位制定相应的人才衡量标准,有利于会展人才的培养和管理,同时也有利于不同企业间会展人才的流动。会展行业的人才衡量标准主要有:一是知识要素,即受教育的程度;二是能力要素,即经历;三是业绩要素,即所做的贡献。同时,会展行业的人才标准不仅要涵盖有学历有职称的会展人才,也要涵盖没有学历和职称但有专门技能的会展人才。这样,确保在会展行业内形成能者居其位的良好态势。

(五)加强高校对会展专业人才的培养

首先,发挥教育部门主导作用,明确高等院校应按原有学科特点和会展人才需求类型开设会展相关专业。鼓励高校发挥特长,建设特色专业,开展错位竞争,严格审核会展专业设置,防止产生“专业设置跟风,有无条件都上”的现象,确保有重点、高起点地培养会展人才。

其次,高校要切实体会会展行业自身的特殊性,培养会展人才要与实际需要相结合,特别在培养应用型人才过程中应走与行业协作办学之路,具体可以采用校企共建实践教学基地、校企合作开办开展教学活动,以增加师生直接接触实践的机会;学校要加强实践基地建设和专业毕业生的信息反馈工作,对专业教学做出适时、必要的调整;毕业实习、毕业设计或论文与就业取向结合,相对提前介入职业岗位,制定出一套系统的教育模式。

最后抓好会展专业师资队伍建设,搞好教材编写、理论研究以及教学基地建设等学科建设基础工作,建设一支怀有强烈事业心和责任感、精通会展管理理论、具有实际动手能力、年龄结构合理的会展管理专业师资队伍。

五、结论

根据国内外会展业发展趋势,中国将成为新的会展经济大国,国际会展活动将会越来越多地在中国举办。兴旺发达的会展业需要足够数量的人才支撑,而会展业的竞争对会展从业人员的质量会提出更高的要求。辽宁省特别是沈阳市是中国会展业市场条件较好、发展较快的地区之一。同时又拥有众多大、中专院校以及职业培训机构。辽宁省会展业有条件也有责任构筑会展人才高地,为辽宁省会展业发展提供高端人才,也为全国会展业人才需求提供有力的支撑,输出智力资源。因此,必须重视会展专业构建和会展人才培养模式的准确定位,我们有理由相信,随着辽宁省会展市场发育的不断成熟,辽宁省会展人才的培养也一定能步入健康、科学的轨道,稳步前进。

[1]保建云,徐梅.会展经济——一种蕴藏无限商机的新型经济[M].西南大学出版社,2000.

[2]黄长.国外专业人才培养战略与实施[M].社会科学文献出版社,2005.

[3]李涛.人力资本投资与城市竞争力[M].社会科学文献出版社,2008.

[4]孙宗虎.人力资源管理工作细化执行与模版[M].人民邮电出版社,2008.