幼儿品德教育之我见
2009-12-21冯丽娟
中国教育科研论坛 2009年10期
冯丽娟
德是立身之本,做人之基,成才之源。就像花草树木都有根,根深则叶茂;万张高楼平地起,地基是基础。人的根就是德,没有了德,就像缺了根的花草树木、缺了基的高楼。因此,育儿先育德,为了培养孩子健全的人格和优秀的品德,从幼儿抓起,势在必行。本人长期从事幼儿保教工作,在具体实践中有针对性地对幼儿道德品质的进行培养,收到了良好的效果,也有一点启发和思考。
1 创设适宜的教育环境,在潜移默化中影响幼儿
1.1 适宜的环境是教育幼儿的重要基础。环境对幼儿的情绪、个性、情感、社会交往能力的发展具有不可低估的作用,在幼儿保教工作中注意营造一个良好的、和谐的教育环境,符合幼儿好奇心和模仿力强的客观实际。这样,既能够满足幼儿的好奇心,又能够让幼儿在这样的环境中学习模仿。因此,作为从事幼儿保教工作者,首先就要时刻注意提高自身师德修养,时刻注意自己的仪表和言行,时刻保持良好的情绪、教态,争做文明教职工、模范行动者、以身试教的践行者,做到外表端庄大方不拘谨、朴素整洁不张扬、语言文雅不粗鲁、和气规范不违规。作为幼儿保教平台的幼儿园,要深入开展比、学、赶、超等各类幼儿保教活动和师德建设活动,在全园和教师之间形成一个宽松、和谐、友爱的良好环境,进而为幼儿树立模仿与学习的楷模,使幼儿在心理上具有温暖和安全感,使幼儿亲其师、信其道。
1.2 尊重幼儿是幼儿教育的关键环节。……
登录APP查看全文
