邹星平

【摘 要】 班主任工作是一门艺术,优秀的艺术作品蕴含着艺术家的思想,体现着艺术家的精神,没有思想、没有内涵的艺术作品没有真正的价值。班主任工作的艺术主要体现在以下几个方面:①建立班集体过程中的艺术;②与学生交流的艺术;③与家长交流的艺术;④协调任课教师与学生关系的艺术。

【关键词】 班主任 艺术

Work art of room teache

【Abstract】 Room teacher is an art, fine works of art contains the artist's idea, which embodies the spirit of the artist, there is no thought, no connotation of works of art there is no real value. Room teacher's work of art is mainly reflected in the following aspects: ① Establishment of classes in arts collective process; ②Art of communication with students; ③Art of communication with parents; ④Coordination Teacher-student relationship between art.

【Key words】 Room teacher Art

班级是学校的基本单位,班级管理是学校管理工作中的重要环节,学校的很多工作要通过班主任去布置落实。如学生守则的遵守,行为规范的贯彻执行,学生的思想政治工作,教学目标、内容的实现,体卫工作的落实,甚至连学生的衣、食、住、行都需要班主任去考虑,去安排。在这种情况下班主任不仅是班级工作的组织者、策划者和实施者,决定着学校工作是否能正常有序地推行,他还影响着学生智力及品格的形成。管理好班级,用爱心培育新人,是我们每位班主任职责所在。而班主任工作是一门艺术,优秀的班主任就是一位艺术家,他能以自己出色的工作感染每一位学生,建立优秀的班集体,让学生在轻松愉快的环境里健康成长。班主任工作的艺术主要体现在以下几个方面。

1 建立班集体过程中的艺术

“良好的开端是成功的一半”。一个好的班集体首先要有好的班委,而班长显然是班委的核心人物,他的选择是否确决定着今后班委是否有威信,也决定着班级工作能否顺利、有效地进行。作为班主任的我往往在刚接手班级时通过各种途径去选择。……