刘根成

[摘要]开展科学就业价值观教育，是十分必要的。当前我国大学生就业价值观中的不利因素主要有：社会价值观淡化，就业期望值偏高，职业奉献精神缺失，诚信意识相对弱化，贫困大学生就业难问题更加突出等。要加强我国大学生就业价值观教育，解决当前大学生就业难问题。

[关键词]大学生就业价值观教育

当前我国大学生就业价值观中的不利因素

社会价值观淡化。上世纪六七十年代以前，大学生就业基本是响应党的召唤，满足社会需要，服从组织安排。与过去相比，当前的大学生社会价值观有所淡化。表现在就业目标从关注社会目标趋向关注个人目标，更加重视自我价值实现。部分大学生在就业过程中，自我意识突出，出现个人主义趋向，忽视国家利益、社会利益，将物质待遇标准视为就业唯一标准。

就业期望值偏高。大学毕业生就业期望值偏高，是目前普遍存在的现象。就业期望与社会需求错位，就业期望值脱离自己所具备的能力和兴趣，集中体现为“一步到位”和“白领意识”。大部分毕业生希望到大城市或沿海发达城市工作，希望到条件好、待遇高的单位工作，而不愿意到国家需要的基层、艰苦地区、行业就业，大学生就业的内部需要和外部需要存在不小的差距。

职业奉献精神缺失。如今，大学生就业已经从计划经济下的一元化社会贡献型，逐渐向自我实现型转变。不少毕业生把奉献与索取放在相等的位置上进行权衡，难免与社会需求产生较大反差。……