吴兆凤

摘要：从语言与文化、大学英语与大众文化的关系入手，通过系统分析，对美国大众文化应用于我国大学英语教学中的必然性、可行性、具体内容和需要注意的问题等方面进行了初步的归纳和总结。认为，我国的大学英语教学应在保证语言基础知识习得的前提下导入大众文化知识，有助于提高大学英语习得者的学习效果和跨文化交际能力。

关键词：美国大众文化；大学英语教学；应用

中图分类号：G642文献标识码：A文章编号：1672-3198(2009)14-0189-02

1引言

自上个世纪以来，外语教学界的学者已经基本上达成如此共识：语言是文化的载体，语言习得就是意义化的文化习得。因此，文化教学与语言教学的密切关系不言自明。

对于中国当代大学生来说。大众文化已成为他们生活和学习不可分割的重要组成部分。那么。在目前我国外语界广大有识之士正在为力图找出一条有中国特色的大学英语教育模式而皓首穷经、铁鞋踏破，大学英语教学改革也正在如火如萘进行的大背景之下，能否将一直与大众普遍联系却被长期忽略的大众文化，尤其是美国大众文化，作为一剂良方，植入我国大学英语教学改革的实践之中，从而使我国目前的大学英语教学展现出“柳暗花明又一村”的新局面呢?

有鉴于此。笔者拟通过细致分析，对美国大众文化在我国大学英语教学中的应用情况进行初步的解读，重点探讨其可行性以及与实际教学效果的关联度。

2研究现状分析