王翠艳

随着素质教育的全面推进，新课改的广泛推广，课外阅读已经逐渐被纳入到语文教学的轨道，成为学生的必修课。而它的好处也逐渐突显出来,课外阅读能全面提高和培养学生素养，激发学生的兴趣。当学生从课外阅读中得到足够的乐趣时,他们的学习主动性会得到长久的保持。在我与学生的接触中发现，课外阅读量多的学生，记忆力较好，课堂表现活跃，作文内容丰富新颖，与人交往的能力强，而课外阅读量少的学生则表现平平。而且我认为课外阅读的好处还不仅于此。

一、重视课外阅读有助于培养学生良好的道德品质和健全的人格

人类宝贵的精神财富就蕴含在一段段曲折的故事里，一个个感人的形象中。学生通过大量阅读具有人文精神的书籍，内心世界很容易受到触动，其效果远远胜于教师口干舌燥的说教。“一本好书可以影响一个人的一生。”学生们从《繁星·春水》中感受到母爱的伟大、童年的纯真、自然的美好。从《骆驼祥子》中认识到过去那个时代的黑暗，体会到今天生活的幸福。从保尔的身上学到了刚强不屈；从鲁宾逊的身上学到了勇敢无畏；从梁山好汉的身上学到了嫉恶如仇……阅读使学生的内心世界受到震荡，灵魂得到洗涤，情感得到陶冶，无形中提高了思想意识和道德素质。

二、课外阅读有助于积累词汇，提高作文水平

“读书破万卷，下笔如有神”，“熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟”。这些话言简意赅的向我们说明了一个深刻的道理，书读的多，语言积累到一定的程度，文章就会写得好。