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浅谈小学英语教学中学生的兴趣培养

2009-08-21王文萍

学周刊 2009年8期
关键词:重要性英语教学英语

王文萍

“兴趣是最好的老师”,兴趣是学习的动力,是学习积极性中最现实、最活跃的成分。学生对所学的学科越有兴趣,学起来就越自觉,越学越爱学。这样他们的成绩就会迅速提高。美国心理学家布鲁姆曾指出,“浓厚的兴趣能弥补智能的不足,持久的兴趣会导致发明创造。”因此,对于英语教师来说,培养学生学习英语兴趣是提高教学质量的关键。那么,如何培养学生学习英语的兴趣呢?下面我谈几点体会。

一、让学生明确学习英语的重要性

在当今英语教学中,多数学生不是“我要学”,而是“要我学”,甚至是“不想学”,产生这种现象的重要原因之一是这些学生没有充分认识学习英语的重要性和必要性。为了使学生认识学习英语的重要性和必要性,要教导学生认识到英语是学习科学文化知识、获取世界各方面信息和进行国际交流的重要工具,认识到随着时代的发展,我国加入世界贸易组织后,英语这个学科越来越显得重要;要告诉学生,要实现四化建设,一定要学习外国的先进科学技术经验,如果不懂英语,那怎么能向外国人学习交流呢?从日常生活中也能看出懂英语的重要性,比如有的同学家里用的进口电视机、影碟机、电脑等,上面都没有中文说明,如果我们懂得英文的话,则根据键位上标明的英文就可以操作使用。通过这样的思想教育,使学生充分认识到学习英语是社会的需要、时代的需要、今后生活的需要,这也就奠定了学生学习英语兴趣的基础。……

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