谷平运

学校不仅是培养社会“四有新人”的基地,而且是创造精神文明的窗口和传播精神文明的重要阵地,抓好学生的德育教育,培养学生与社会发展和时代进步相适应的良好的思想道德素质,是造就跨世纪人才的奠基工程,是教育的重中之重。做为中学教育工作者,肩负着为祖国培养德智体全面发展人才的重任,应把德育工作放在首位。而现在的中学生,他们的思想开放、活泼好学、思维敏捷,对社会的大量信息、热点问题,非常敏感,非常关注,教育工作必须适应新时期学生的这种实际需要,改变育人过程,使教学真正成为尊重学生,陶冶学生,激发学生的学习积极性、创造性和形成良好道德品行的过程。

一、坚持把德育工作放在首位,明确目标,加强量化管理

教师应依据学生特点,有计划、有步骤地制定切实可行的目标。可依据《中学生守则》、《中学生日常行为规范》以及思品课对学生进行爱祖国、爱人民、爱党的“三热爱”教育,使他们了解中华民族的悠久历史,了解中国共产党的丰功伟绩,懂得人民群众是社会物质财富和精神财富的创造者,从而使学生认识到自己肩上的责任和应承担的义务,树立良好的思想风尚;从身边的点滴小事做起,尊敬师长,团结同学,互相帮助,做一名品德高尚的人;教师可身体力行,用自身的言行教育学生,或制定评比制度,帮助学生逐步改掉不良习惯。

二、 确立低重心抓基础,循序渐进的德育工作新思路,讲究实际,教学生学做人、争先进