朱红伟

近几年来的中考题,鲜明地体现了政治学科的特点和本质,它既要求学生掌握马克思主义的基本观点,又要学会运用马克思主义的立场、观点和方法分析问题、解决问题,因此,初中政治课教学要适应中考的要求,必须坚持基本知识、基本能力、基本素质一起抓的观点,才能实现提高教学效果的目的。

一、掌握基础知识,注重全面、准确、熟练的训练

基础知识是综合能力的载体。政治学科能力的培养,必须以学生掌握基本知识为前提。据统计:九五年中考试题有39分是考查识记能力的,44分是考查理解能力,考查内容均为中学教学内容中最基本的知识点以及知识之间的内在联系。因此,中学教学中必须强化学生对基础知识的记忆,必须进行“全面、准确、熟练”的训练。

1. “全面”训练

所谓全面训练,从知识内容上来讲,就是要求学生系统复习教材及考纲规定的所有知识点。对每个知识点都做到真正意义上的掌握。从知识的前后关联看,学生必须把握各知识点前、后、左、右的内在和外在联系。从知识量上来说,学生必须做到“法网恢恢,疏而不漏”,真正达到广度不留死角,深度不留疑问的目的。

2. “准确”训练

所谓准确训练,就是要求学生对所需识记的知识,必须准确无误,分毫不差,做到把握“两纲”不超纲,落实教材不漏题,而要建立的准确记忆的方法。(1)掌握规律。引导学生学会眼、耳、手、脑分工合作,多者并用,准确识记,掌握知识;(2)标志重点。对重点识记内容,用特殊的符号作出标志,在标志中记忆理解;(3)加工整理。……